Instytut "Pomnik-Centrum Zdrowia Dziecka" włącza się w Program Erasmus+

Współczesna edukacja medyczna nie zna granic. Dlatego z satysfakcją informujemy, że Instytut "Pomnik-Centrum Zdrowia Dziecka" aktywnie włącza się w realizację programu Erasmus+  jednego z największych przedsięwzięć edukacyjnych Unii Europejskiej, wspierającego mobilność studentów i rozwój współpracy międzynarodowej.

Partnerstwo akademicko-kliniczne w praktyce

Na zaproszenie Collegium Medicum Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie realizujemy zajęcia z przedmiotu Pediatrics w języku angielskim dla studentów kierunku lekarskiego uczestniczących w wymianie międzynarodowej.

Decyzją Dyrekcji IPCZD nasza placówka stała się miejscem kształcenia klinicznego dla zagranicznych studentów medycyny, którzy w ramach programu Erasmus+ odbywają część swojego szkolenia w Polsce. 

Międzynarodowe środowisko kształcenia

W roku akademickim 2025/2026 opieką dydaktyczną objętych zostało czworo studentów:

• 2 studentka z  Università di Torino
• 1 studentka Johannes Gutenberg-Universität Mainz
• 1 student z  Philipps-Universität Marburg

Zajęcia zaplanowano w dwóch turach:

24–28 listopada 2025 r.
2–13 lutego 2026 r.

Program obejmuje praktyczne szkolenie kliniczne, pracę z pacjentem pediatrycznym oraz bezpośredni kontakt z interdyscyplinarnymi zespołami medycznymi.

Wartość dla systemu ochrony zdrowia

Udział w programie Erasmus+ to nie tylko element umiędzynarodowienia uczelni i ośrodków klinicznych. To przede wszystkim:

• podnoszenie standardów kształcenia poprzez wymianę doświadczeń,
• budowanie sieci międzynarodowych relacji zawodowych,
• promowanie polskiej pediatrii w europejskim środowisku akademickim,
• rozwój kompetencji językowych i międzykulturowych kadry medycznej.

Dla IPCZD to naturalny kierunek rozwoju – łączymy wysokospecjalistyczną opiekę nad pacjentami pediatrycznymi z odpowiedzialnością za kształcenie przyszłych pokoleń lekarzy.

Wierzymy, że współpraca pomiędzy ośrodkami klinicznymi i uczelniami medycznymi w Europie realnie przekłada się na jakość opieki nad najmłodszymi pacjentam dziś i w przyszłości.